提问目前成为了教师在教学中使用频率最高的教学方法。通过课堂提问可以很好地实现师生之间的互动,训练学生思维能力。目前在小学语文教学中,课堂提问受到了越来越多的关注,通过师生提问和回答问题,实现了资源共享,发挥出了学生的主观能动性。当然,目前小学语文课堂提问也存在着一些问题。文章从小学语文课堂提问现状出发,针对提问策略展开分析。
文章来源:《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/qikandaodu/2020/0925/426.html
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