传统的民间舞课程教学模式不按专业程度来进行教学,这固然是一种方法,但这种方法很容易使得专业水平相对较高的学生无法得到满足,而专业水平相对较低的学生则会无法吸收和消化教学知识。如何在有限的时间内最大限度地解决学生普遍存在的问题,是本文探讨的主要方面。教师如何调动学生的最大潜能是教师在教学中亟待解决的问题。改变传统的教学模式,提高每一节课的教学质量,使学生最大程度地接受课堂知识。本文力图通过大量实践教学,结合国内外先进教学理念探索出一条适合民间舞教学的行之有效的道路,为普通高校舞蹈教学提供新的思路。

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