一、装备结构原理与思政元素结合研究
(一)结构原理课程的特点
(二)设计论证与安全观科学观
(三)研制生产与科学实践精神
(四)使用保障与求真务实精神
二、课程思政教学实施研究
(一)科学规划形成思政教育知识点体系
(二)优化设计将内容与思政元素有机结合
(三)探索课程教学模式与方法手段
(四)编写课程思政典型课例
三、课程思政教学应重点把握的问题
(一)找准课程思政教育教学的主线
(二)重视教学内容与思政元素有机融合
(三)加强教师队伍思政教学水平
(四)重视思政教学效果评价
文章摘要:分析结构原理课程的特点,从设计论证与安全观科学观、研制生产与科学实践精神、使用保障与求真务实精神等方面将专业内容与思政元素相结合,研究给出科学规划形成思政教育知识点体系、优化设计将内容与思政元素有机结合、探索课程教学模式方法、编写课程思政典型课例等手段,提出了找准课程思政教育教学的主线、重视教学内容与思政元素有机融合、加强教师队伍思政教学水平、重视思政教学效果评价等应该重点把握的问题。
文章关键词:
论文分类号:G641;V328-4
文章来源:《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/qikandaodu/2021/0924/1623.html