文章目录

一、研究方法及数据来源

（一）研究方法

（二）数据来源

二、来华留学生教育研究的主要力量

（一）核心作者及作者合作关系

（二）核心研究机构及机构合作关系

三、来华留学生教育研究演进历程

四、来华留学生教育研究热点主题

（一）高等教育

    1．国际化

    2．服务贸易

    3．教育管理

（二）来华留学生

    1．需求与体验

    2．教育质量与教育结构

    3．跨文化适应

（三）留学教育

    1．战略定位

    2．研究生教育

    3．对外汉语教学

（四）对策

五、结语

文章摘要:来华留学生教育对于服务我国的"一带一路"倡议的实施和提高高等教育的国际竞争力具有重要意义。将2010-2019年中文核心期刊和CSSCI来源期刊的328篇论文作为数据来源,采用文献计量分析的方法,借助可视化文献分析CiteSpace软件,从研究的主要力量、演进历程以及研究热点和主题类别等方面揭示来华留学生教育研究现状。研究发现:来华留学生教育研究总体呈发展态势,研究热点与国家的教育政策和国家战略紧密相连;当前研究主要聚焦于高等教育、来华留学生、留学教育和对策四个主题;研究合作网络有待形成。

文章关键词:

论文分类号:G648.9;G353.1

文章来源：《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/qikandaodu/2021/1010/1649.html