大众网·海报新闻枣庄4月6日讯滕州市教体局以疫情为教材，化危机为契机，下足“四个功夫”加强教育教学管理工作，切实做到教师“离校不离教”、学生“停课不停学”，为中小学生身心健康成长提供强力保障。

一、在统筹协调上下功夫，科学组织调度，加强管理监督。确立“市级统筹、以校为主、班级落实”的总体思路，并下发了《中小学延期开学工作方案》《关于做好延期开学期间中小学远程学习教育服务工作的通知》等文件方案，组织中小学因校制宜，区分不同年级特点，“一校一策、一班一案” 制定具体方案。引导广大教师坚守为民育才的初心使命，转变教学理念和教学方式，推进信息技术与教育教学深度融合背景下的教与学的改革创新，并将教师线上教学计入教学工作量，在考核、评优等方面予以统筹考虑。严禁学校擅自提前开学、教师违规集中补课，严禁第三方机构利用线上教学服务进行商业宣传、误导学生参加校外培训。成立督查组，检查中小学190余处，社会培训机构370余处，并公开监督举报电话，严查违规行为。

二、在思想引领上下功夫，密切家校沟通，凝聚育人合力。充分发挥家庭教育主导作用，强化家校、师生联系，持续加强特殊时期学生思想政治教育工作，促进学生身心健康成长。组织中小学利用微信公众号、班级微信群、钉钉群等线上联络方式，与广大家长建立联系，召开视频家长会，通过《致家长一封信》《温馨提示》等多种形式，加强疫情防控政策和知识宣传。引导学生及家长理性认识、科学防控，保持良好作息习惯，适当进行体育锻炼，积极参与家务劳动，防止沉溺网络和电子游戏。在全市中小学开展“抗击疫情、我与祖国共成长”主题教育活动，加强生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、心理健康教育，引领中小学生敬畏自然生命、强化责任担当、涵养家国情怀、砥砺奋斗精神，全面发展，健康成长。

三、在优质服务上下功夫，开设空中课堂，抓好线上教学。构建市级统筹、学校实施、教师指导、家庭监管的“空中课堂”教学服务体系，采取无线、有线、直播、录播、点播等多种方式，实现城乡学生全覆盖。印发《空中课堂教学服务指导意见》，针对网络卡顿、无法登陆等问题，靠上跟进服务，宣传使用好枣庄教育云平台、学习强国等七个网络平台，为学生提供多种选择。从省市特级教师、教师名师、教学能手中遴选优秀教师，组建空中课堂学科教研组，精心录制“空中课堂”。连续召开“空中课堂”教学管理推进视频会、学科研讨视频会，督促教研人员对三个学段、22个学科进行精准指导，严把课堂容量、授课方式、反馈评价三个关口，集中力量打造精品课程。及时将人教版电子教材等资源推送至每一名学生，分学校、分学段灵活组织教学活动。高中在运用枣庄三中教学资源的同时自建平台，统一制定晨读及晚自习课程表，晚自习为各学科在线辅导、集中答疑。小学、初中通过电视、网络统一收看枣庄教育云平台，教师随堂听课、布置作业、在线答疑，切实保障线上教学质量效果。

四、在精准施策上下功夫，关爱特殊群体，促进全面发展。强化对家庭贫困学生、农村留守学生的关爱。开展精准摸排，及时跟进服务，实地解决网络信号、技术指导、教学帮扶等问题，为15名建档立卡贫困生安装了网络、有线电视。同时，妥善解决了东郭、羊庄等山区学生的上网难题。为赴湖北、济宁医护人员子女建档立卡，出台了招生照顾政策，安排校级领导干部专人负责，采取“一对一”“多对一”的形式，会同班主任、任课教师身心兼顾、帮扶关爱，保障学生身心健康成长。

文章来源：《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/zonghexinwen/2020/0924/415.html