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抓住课堂主渠道 将爱国主义教育融入学科教学

来源:新课程导学 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-10

【作者】:网站采编
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【摘要】:近日,凉伞中学以《唐朝的中外文化交流》为题,在初一历史课教学中融入爱国主义教育。 课上,老师通过对遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行、唐朝与新罗的关系等历史知识点的讲解,让

近日,凉伞中学以《唐朝的中外文化交流》为题,在初一历史课教学中融入爱国主义教育。

课上,老师通过对遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行、唐朝与新罗的关系等历史知识点的讲解,让学生更加深刻的感受到中华民族伟大历史进程与辉煌文化,增加民族自豪感和自信心,同学们纷纷表示,作为炎黄子孙,感到非常自豪,将加倍努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献

据了解,爱国主义教育是贯穿历史课教学的一条主线,是提高学生思想道德素质的有效途径。将爱国主义教育融入课堂教学,是对青少年进行爱国主义教育的主渠道,充分发挥了学科教学在学生思想道德教育中的重要作用,潜移默化培养了学生的爱国情怀和民族自豪感,全面提高学生的思想道德素质。

(记者|罗云婷 通讯员|龙 芳)

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编 辑 / 向珺

监 制 / 李践明 杨正波

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