10月19日,受渭南中学邀请,长春市教科所白智才教授莅临渭南中学,做教育教学培优专题报告会。本次报告会,咸阳,宝鸡等市区学校,渭南市大荔,经开区等其它兄弟学校也集聚一堂,参加学习会。
白教授首先从评价体系讲起,结合学生成绩,实际教学效果,提出有效分评价理论。在培优上,对学困生,中等生,优秀生增值提分。
白教授对提出的有效分进行了解读,确定有效分评价的数学模型。划分各学科有效分,引出学科贡献等级。
在分析成绩的基础上,从多方面提出培优的具体措施:从学习方式、知识特点、教学层次、学科逻辑和核心素养等方面进行理论分析,实践论证,合理归纳培优策略。
整个报告,在细致,严谨中有理论,有实践,有分析,有论证,对教师理论视野的拓展,教学策略的提升,都有极大的促进意义。(编辑:张菲)
文章来源:《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/zonghexinwen/2020/1020/529.html