“一个成熟、健康的社会，必定是一个责任社会。”如今，时代赋予了“责任”更厚重的内涵。

“企业社会责任有其鲜明的时代特性，打赢脱贫攻坚战是当前和今后一个时期最大的社会责任”，国务院扶贫办社会扶贫司司长曲天军表示，“在接下来的‘十三五’脱贫攻坚收官战与‘十四五’巩固脱贫攻坚成果中，企业仍然要在扶贫常态化与可持续中发挥重要作用。”

扶贫必先扶智。作为阻断贫困代际传递的治本之策，教育可谓全面打赢脱贫攻坚战的重要一环。可喜的是，越来越多的教育企业积极主动履行企业社会责任，为扶智贡献着自己的力量。

坚持公益 积极承担社会责任

城市里线上线下优质课程丰富，海量课程源源不断，相比之下，边远地区基础教育资源差距明显。“中国1.94亿中小学生群体，大多数孩子都在三线及以下城市，他们缺乏好内容、好环境，对优质的教育资源有非常强烈的渴求。”中国教育科学研究院研究员储朝晖说。

作为教育服务的重要组成部分，在线教育企业以其具备的强技术属性，可以充分利用大数据、云计算、人工智能、脑科学等新技术实现教育的创新突破，让低线城市乃至贫困地区的学生有机会多空间、多维度共享优质教师资源，为教育精准扶贫打开了新的思路。

对此，掌门教育联合创始人吴佳峻俊表示，“在线教育企业应该充分利用自身能够打破时空局限性的优势，不断提升教学品质和效果，推动优质教育资源共享，助力我国教育普惠进程。”

据介绍，掌门教育创立至今始终坚持关注偏远地区教育，并积极投身公益、践行社会责任，多次参与大灾捐赠，为偏远地区捐赠图书、课程，进行教师帮扶，不断探索、创新教育扶贫的新方式。

“在参与公益的过程中，掌门教育深感一些偏远地区的学校虽拥有信息化设备却无法很好的利用信息化设备提高教学质量的遗憾。就此，掌门于2018年正式发布涵盖多个项目的掌门‘灯塔’公益计划，重点关注教育公益的持效性，有计划、有针对性的进行教育帮扶。”吴佳峻俊告诉记者，目前“灯塔”公益计划范围已覆盖我国新疆、河北、河南、四川、宁夏等众多地区，帮扶贫困小学二十二所，受益学生超过两万人。

除了捐书捐物为宁夏、云南等地带去优质教育物资外，掌门教育还携手中国儿童少年基金会的“守护贫困孩子的安全”计划，走入国家重点扶贫地区，掌门教育创始人兼CEO张翼亲赴当地，为那里的孩子带去优质的在线教育课程。

针对西部地区，掌门教育与华东师范大学共同启动“云裳”新疆支教计划，三十多位老师和在校大学生组成支教队伍奔赴新疆，在当地开展以“同心 同语 同行”为主题的新疆少数民族儿童国语趣味夏令营。

同年10月，掌门教育与浙江省千训爱心慈善基金会发起掌门苍溪远程支教项目，持续为两所学校提供高品质的远程实时互动支教课程。首期课程便受到前来调研的苍溪县、广元市乃至四川省相关主管部门多级领导的一致好评。

针对偏远地区师资缺乏的问题，掌门教育“云支教”教育扶贫项目以远程教师培训的形式，围绕教学能力、心理学课程、教育信息化应用与课堂教学融合以及实践活动四大实用课程展开，极大地帮助提升当地教师信息化教学水平和业务能力。“云支教”项目现已覆盖20多所学校，惠及上万名教师。

据吴佳峻俊介绍，今年疫情期间，掌门教育第一时间启动了紧急援助湖北的行动，向湖北地区中小学生捐赠大量直播课程，帮助疫区孩子实现停课不停学。

除了促进知识学习，为了全方位守护青少年的成长，掌门教育推出“少年守护者计划”，与清华大学社科院积极心理学研究中心达成合作，推出心理学课程为疫情期间学生的心理疏导提供帮助。掌门老师还定期与家长沟通，以促进学生知识学习与能力发展同步提升。

“教育，是民生大事，这决定了教育企业有着有别于其他行业的厚重社会责任，先天承载着很强的公益职能和对公立教育体系的重要补充作用。”吴佳峻俊表示，在线教育在现在及未来，在平衡教育资源、助力教育公平等方面的社会意义会越加明显，未来应该承担更多的社会责任。

深耕教研 打造高品质教学

教育本身的强公共属性，使得教育企业社会责任也有其特殊性。教育企业在将教育资源输送到更多群体时，前提必须保证资源本身是优质的。

对于在线教育机构品牌而言，教研水平直接决定了教学质量的上限，深耕教研是发展战略中的重中之重。

文章来源：《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/zonghexinwen/2020/1110/638.html