要提高学习成绩，提高教学质量，创办特色学校或打造千年名校，科技强国，首先要强的是发明创新的基础知识。现代社会，一个人缺乏发明创新的基础知识，说这个人是愚昧的，一点也不过分；一所学校缺乏发明创新的基础知识，说这所学校是一所愚昧的学校，一点也不过分；一个国家缺乏发明创新的基础知识，说这个国家是一个比较愚昧的国家，一点也不过分。

发明创新的基础知识，比如创新思维中的创新思维，不仅与学校各门学科所传授的思维方法相同，而且还多出了一倍的发散思维方法。创新品格中的智力因素的培养，比如观察力、注意力、想象力、思维力、记忆力和非智力因素的培养，比如动机、兴趣、目标、意志、性格，也是学好各门学科所需要的素质。创新方法，不仅在生活中可以应用，在学习中也可以应用

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没有发明创新基础知识的学生，要想提高学习成绩，在提高学习成绩的方法上就会相形见绌。没有发明创新基础知识的学校，要想进行教学改革，提高教学质量，创办特色学校或打造千年名校，在进行教学改革，提高教学质量，创办特色学校或打造千年名校的方法上也会相形见绌。没有发明创新基础知识的国家，人民想要发明创新，怎么去发明创新？从哪个方向去发明创新？即使有了发明创新的成果，别人颠三倒四地问几个问题，就连发明创新的人都被问得没了信心，还怎样去宣传、推广，说服别人自己的发明创新成果是发明创新？发明创新的基础知识，可以使我们的腰杆变粗，身板变硬，增强发明创新或干好本职工作的底气。所以，一个人要变强，首先要强发明创新的基础知识。一所学校要变强，首先要强发明创新的基础知识。一个国家要变强，首先要强发明创新的基础知识。

在科技创新教育当中，让我们从发明创新的基础知识抓起，从强人做起，逐渐发展到强校、强国！