01

16年前
16年前，黄江一中就是国家级的重点中学了。黄江一中有两个风格迥异的老师，一个是黄老师，一个是文老师。
黄老师40多岁，面目和善，举止儒雅，书也教得中规中矩。文老师20多岁，刚刚从师范大学毕业，思想解放，教学方法新潮，颇有一股长江后浪推前浪的势头。

高三年级一共有８个班，一班二班是重点班。黄老师是老资格的高级教师，学校自然把一班交给他把关。
那么二班的班主任让谁担当呢？就在学校领导权衡比较的时候，文老师主动请缨。但校长怎敢轻易地把二班交给一个刚参加工作的毛头小子。
这个时候文老师说：程校长，我有绝对的信心带好二班。这样吧，我先给自己断条后路，如果明年的高考中，二班比不过一班，我引咎辞职——不是辞班主任这个职，是辞我的公职。

于是，校领导破例让文老师做了二班的班主任。

02开学了

两个班主任走马上任，按照惯例，第一节课是班会。
黄老师面目慈祥地站在讲台上说：同学们，希望大家努力学习，把握这来之不易的学习机会，以优异的成绩接受祖国和人民的挑选。
当然了，如果高考失利，那也没有什么关系，条条大路通罗马，在平凡的岗位上，我们照样可以做出不平凡的事业。

讲台下响起了窃窃私语，还有小声的哄笑声，坐在最后一位的杨柳站起来说：黄老师，这些话我们都听得耳朵生老茧了，你能不能说些新鲜的？

黄老师不怒不恼，笑嘻嘻地说：话是不新鲜了，可理儿不老，这些话，我不仅要天天讲，还要以不同的方式来讲，我要把这些话印到你们的心里。

讲台下又是一阵嘘声。

二班的学生走进教室时，文老师已经在那里等候多时了。学生们惊奇地发现，每个人的座位都被指定了，座位上贴着写着姓名的纸条，教室前排放着一辆轿车模型，后排放着一辆自行车模型。
学生们找到自己的座位坐定，文老师目光炯炯地扫视着大家，突然他指着最后一排和最前一排的两个学生说：余强、林可，请你们想象一下，如果余强骑着自行车，和开着大奔的林可在高速公路上相遇，那么，谁应该让给谁路？

余强和林可都直溜溜地站在那里，不知如何回答。

你们回答不出是吧，我来给你们答案。余强应该给林可让路，为什么呢？因为高速公路是为汽车修建的，你一个骑自行车的没有资格在这条路上奔跑。

二班的学生愣愣地看着文老师，他们不知道他葫芦里卖的什么药。文老师抬高了声音说：这虽然是想象，但是有一天可能就是事实，它可能发生在二班的每一个人身上！
显然，骑自行车的是在高考中的失败者，开大奔的是高考中的胜利者！

教室里鸦雀无声，同学们还是第一次听见这么赤裸裸的教育。
文老师又说：大家或许都注意到了，你们的座位都被我划定好了，请原谅我不给有些同学面子，我对座位排列的标准是，成绩好的坐在前面，成绩差的坐在后面。
当然，如果你想坐到前面，离这辆大奔近点，你就必须战胜一个个对手，让他们灰溜溜地坐到后排的自行车旁边。

二班独特的班会像风一样在同学们中间传播开来，一班的学生回味着黄老师干瘪的鼓动，纷纷羡慕二班有了个思想解放开拓务实的班主任，叹息自己遇到了一个老古板。

黄老师也听到了风声，找到文老师，不满地说：文老师，你怎么能这么去教育学生呢，人的一生总不能只讲竞争，只论成功吧！

文章来源：《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/zonghexinwen/2021/0623/1419.html