一是禁止发布学生成绩和学生排名。记得上学的时候,每次考完试,老师都会把考试成绩的排名贴在教室的最前面。每次找自己的时候,真的很紧张,但也很开心。现在规定教师不能公布学生的成绩,也不能给学生排名。如果家长想知道孩子的成绩,老师一般都会私下发给他们。但是现在很多家长都说老师发来的成绩单只是孩子的成绩,没有排名,这让很多家长很不满意。因为我孩子上了一个学期的课程,我想知道孩子的学习成绩,想看看有没有进步。现在有那么难吗?也有家长表示,只想知道自己孩子在班上的排名,老师说不看其他同学不行。
其次,禁止向学生发放期末试卷。期末考试的真正目的不是成绩或排名,而是检查遗漏。通过期末考试,看看自己哪方面的知识薄弱,以后可以在这方面更加努力。因此,很多学校的老师都要求学生保留每一张已经考过的试卷,最好是有错题的。然而,有些学校甚至不向学生发出期末试卷。学校给出的理由是老师批改的试卷难免存在一些错误。学校不想让家长看到这些错误,也不想纠正。 ,这太麻烦了。另外,试卷上的一些题目可能不是很严谨,学校也不想让别人看到。学校表示,学生的成绩可以告诉家长,但绝对不会把试卷发给学生。令人痛心的是,当前期末考试的性质发生了根本性的变化。本来是为了找人补缺的考试,让学校蒙上了一层阴影。
不得不说,现在的教育越来越难懂了。例如,规定一、二年级学生不得留下书面作业,幼儿园禁止教授任何知识,3点30分放学,放学后即可。选择课外辅导一直主张减轻负担,但考试科目越来越多。这对学生来说是好事还是坏事?虽然现在提倡素质教育,但高考的竞争压力是有目共睹的。很多家长只是希望自己的孩子在学习阶段多受点苦,以后少受点苦。学生3:30放学,家长一般5:00下班。剩下的时间是给孩子们去补习班。学生越来越累。这是我们素质教育的初衷吗?
文章来源:《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/zonghexinwen/2021/0629/1454.html