研讨是教师专业发展的永恒话题。今年8月，“湖南省普通高中新课程新教材实施省级示范区和示范校”名单公布，衡阳市第八中学获评“湖南省普通高中新课程新教材实施省级示范校”。

今年暑假，衡阳市八中根据市教科院的安排，派出廖庆辉、王婷、王琨等14位老师参加湖南省2021年普通高中新课程新教材省级骨干教师培训，14位老师培训返校后通过在教研组内讨论、集团校研讨等方式进行分享交流。

为进一步营造浓郁的教研氛围，不断推进集团内各学校的课堂教学改革，激发各集团校的办学活力，9月27日，衡阳市八中教育集团高中校2021年下第一次教学研讨会在八中本部召开，研讨会以“新课程新教材”为主题，八中全体教师及集团高中校——船山英文、26中、常宁尚宇、衡州中学的部分教师参加了此次教研活动。

新课程、新课标、新教材背景下，我们的课堂新在何处？课堂的中心是谁？如何发挥学生的主体作用？教师在课堂上的职能是什么？如何变知识的讲授者、PPT的播放者为学生的引领者、活动的组织者和文本价值的探寻者？如何变板块化、堆叠化的知识讲授为经过有效整合的具体的学习任务和活动？如何将手中的麦克风放给学生？又如何收回来？

交流中，各学科主讲专家们结合自己的教学实际分享经验，剖析现状，畅谈行动。老师们各抒己见，唇枪舌剑，进行思想的碰撞，展开了认真而热烈的教学探讨。蹲点领导们的总结精辟全面，带给了参会教师们更多的思考和启迪，让本次研讨活动更有广度、深度、力度和效度。

秋日好时光，研讨正当时。本次研讨内容丰富，扎实有效，对教师专业化成长，起到了积极的推动作用。（刘威）

文章来源：《新课程导学》 网址: http://www.xkcdxzzs.cn/zonghexinwen/2021/1001/1637.html